人工智能正迅速重塑教育行业的格局。为培养精通AI技术与教育实践的复合型人才，澳门大学将在2026/2027学年推出全新的人工智能与教育理学硕士课程（MSc in Artificial Intelligence and Education）。
这是澳门首家AI教育硕士课程，旨在为学生提供使用人工智能的基础知识和技能，将AI融入教学实践、学校管理和教育决策。
该课程目前已开放2026年秋季入学申请，截止日期为2026年3月13日。
课程定位
人工智能与教育理学硕士课程是澳门大学为应对教育数字化趋势而设立的创新项目。
作为澳门首家AI教育硕士课程，它致力于培养具备AI素养的新型教育人才。
课程旨在为学生提供人工智能的基础知识和技能，提高教学和学习效率，强化道德意识，将AI融入学校课程和实践。
展开剩余75%毕业生将能够清晰阐述AI概念与工具，应用AI知识提升学生参与度和学习成果，并将AI技术整合到课程设计与评估实践中。
课程设置
该硕士课程为全日制两年学制，采用中文与英文相结合的双语教学方式，兼顾理论与实践。
学生需要完成4门必修科目和4门选修科目，并完成一份项目报告，总共获得30个学分方可毕业。
必修课程包括人工智能导论、人工智能与学校课程、教育测量与评估中的人工智能、学校领导与管理中的人工智能以及项目报告。
选修课程涵盖机器学习在教育中的应用、人工智能与数据分析、教学中的生成式人工智能等前沿内容。
项目报告形式多样，学生可以选择对AI教育领域的重要议题进行文献综述，或在中小学校应用AI工具的小型研究计划。
教学特色
该课程最大特色是跨界融合，将先进的人工智能技术与实际教育场景紧密结合。
课程内容涵盖AI技术如何改变教师、AI与学生三者间的动态关系，推动学校课程和实践的变革。
学生将学习使用AI工具和平台获得实践经验，将理论知识应用于实际教育场景。
课程还关注AI伦理和社会影响，培养学生辨识人工智能的伦理和社会含义，并在教育环境中进行伦理分析的能力。
申请信息
申请者需获得认可大学的学士学位，GPA不低于2.3/4.0或均分70分。
语言要求方面，申请人需提供雅思最低总分6.0（单项不低于5.5），或托福最低总分80，或CET-6（大学英语六级）430分的成绩证明。
澳门大学2026/2027学年研究生课程申请分为两批：第一批为2025年10月3日至2026年1月2日；第二批为2026年1月3日至2026年3月13日。
申请人需通过澳大官网直接报名，有关入学及课程资料，可浏览澳大研究生院网页或与研究生院联络。
职业前景
毕业生将成为懂教育的AI应用专家，能够清晰阐述人工智能的概念与工具，并将这些知识应用于教学实践。
他们能够应用AI知识和技能提高学生的参与度和学习成果，将AI技术融入学校课程设计和评估实践。
在学校领导和管理岗位中使用AI技术的能力，使他们成为教育机构数字化转型的推动者。
毕业生还将具备辨识AI伦理和社会影响的能力，能够在教育环境中进行伦理分析，为教育决策提供支持。
随着AI技术在教育领域的深入应用，这些跨界人才将在中小学、职业院校、教育科技企业及政府教育部门获得广阔发展空间。
澳门在葡萄牙语系大学联会中排名第一，泰晤士高等教育世界大学排名第145位的成就，为这个新设课程提供了坚实的学术支撑。
选择澳门大学人工智能与教育理学硕士，就是选择站在教育变革的前沿。这里不仅有跨界的知识体系，更有连接粤港澳大湾区的区位优势，为毕业生开启教育智能化的大门。
教育遇上AI，不只是技术的叠加，更是教学范式的深刻变革。澳门大学这一创新项目，将为未来教育培养首批既懂AI又懂教育的跨界先锋。
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